每寫一篇文章，都可能是在世界上最後的足跡

曾經是一個流行符號得象徵，怎知到了某一個時期，成了大家避之惟恐不及的標籤

村上春樹好像是很明顯的例子，不知道是PTT反指標、反主流的意識太強，還是大家真的如此看待

手拿一本村上春樹的作品，在公車上、在捷運上，甚至在咖啡店裡，假掰、假文青的字眼不知道在多少人心裡脫口而出

真有那麼糟糕嗎？不至於吧！喜好畢竟是取決於個人，這種強要加諸在村上書迷身上的批判，未免太沒事找事？

試想我也好久沒有看村上的作品了，早期的照單全收，到後來只鎖定遊記與短篇集，然後過一段時間，注意力就逐漸擺在其它作家上，最近好幾本作品都沒有看。

與村上春樹結緣，是我剛上高中的日子，體育班上課的日子很枯燥乏味，晨操消耗掉大半精力，心力很少能專注在課堂上，就連電腦課也不例外，老師講著早該會的電子郵件收發，百般無聊的我趁著老師沒用廣播畫面，上網隨意瀏覽打發時間。

那時大家仰賴的收尋引擎是沒被YAHOO合併的奇摩站，瀏覽著伍佰的相關網站後，又打了〈挪威的森林〉這五個關鍵字，結果跑出數筆跟伍佰無關的資料，那幾筆資料就是村上春樹的〈挪威的森林〉。

好奇之下點了進去，很多是讀後心得，有一種「靠北！在寫什麼東西啊？」的感覺，就像在看以前台灣拍一堆讓人看不懂的電影的感覺一樣，我想同名大概是巧合吧！

結果在另一個網站爬文時發現，伍佰的〈挪威的森林〉就是讀了村上春樹的同名小說後有感而發所寫的，跟著就引起我的幸去了，要不然村上春樹的名字，我之前只在天心的古道梅子綠茶廣告聽過這個名字而已。

後來我在圖書館發現這本小說，立刻借了出來，封面甚至不是時報藍小說版本。

體育班有很多課是不要睡覺、不要講話，要幹嘛老師不管你的課，我花沒幾天時間就讀完了，老實說，我還無法體會伍佰感受到什麼，寫出那熟被封為神曲的同名歌曲，由於當時也有接觸痞子蔡與藤井樹，村上描寫的感情觀我有點受不了，怎麼有種憧憬被潑了一盆冷水的感覺。

也許是一種伍佰魅力影響吧，沒多久我就去買了時報出版的〈挪威的森林〉，看到最後，隨便從哪一頁開始看都能很順利讀下去，常常在借來的漫畫看完後，就翻起這本書，我並沒想過要再買其他村上作品。

基本上，我頗討厭主角的性格，也很討厭出現在週遭那些角色的人，好像那個玲子姐正常一點，說實話，對她接受度高，是因為後頭她跟渡邊的發展，A片劇情看多，所以接受度高。

離開體育班後，時間一下多了不少，除了漫畫一本接一本買，村上的小說也一本接一本買入，然後出現很多人都出現的狀況，寫作文會開始有意無意地模仿村上的調調，一開始寫得頗爽，到後面好累，自己還是比較想有痞子蔡、藤井樹的風格。

其實直到出社會，體驗過許多在學校體會不到的形形色色、人生百態，再回頭看看〈挪威的森林〉裡頭的時代背景，逐漸懂得是怎麼一回事，我不敢說自己全然懂，但也了解，人與人之間不就那麼一回事....

一連串大量閱讀村上作品後，我開始比較偏好搭配安西水丸插畫的作品，由於自己也喜歡喝酒，那本〈如果我們語言是威士忌〉我相當喜歡，艾雷島變成我相當憧憬的地方，一直夢想能去造訪，誰會曉得我一直沒去成，還先去了連酒都不能賣的回教國家。

就是一種「可惡！想喝！」的概念存在。

不少人都表示，現在得心境與環境，實在無法再去看村上的作品，我想那也無可厚非，用來檢視自己，其實我沒想那麼多，只是現在我口味偏好東野圭吾，或者較為暴力血腥二宮敦人、金澤伸明甚至輕小說的〈0能者九条湊〉，但最近這些作家的作品都收集得差不多了，是時候去看一下村上在這段期間出了哪些作品吧...