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高二的國文課，非常地無聊，老師講課像機關槍一樣，她講出口的話，就跟真的砲彈一樣會把人打成蜂窩。
而且她雖年輕，卻瘦如柴骨，臉頰還是陷下去的，因此大家都叫她「白骨精」，視覺跟聽覺品質都不佳的狀況下，大家自然無心聽課。
這一天難熬的國文課又來了，阿盛把A漫的封面換成國文課本的封面，看得津津有味，而且他還不只這一本「課本」，地瓜跟長腳兩人在底下連線玩GAME BOY，總之除了紅中之外，幾乎沒人在聽課。
而我…….在睡覺
白骨精很討厭人家睡覺，可是她的課實在太無聊了，我的基因裡面就是遇到無聊的東西，大腦就會下指令要我睡覺，這沒辦法，我也不想。
這天我照例呼呼大睡，我已經習慣在白骨精那跟機關槍沒兩樣的聲音下睡覺了，但是今天突然這聲音竟然還沒到下課就停止了，我也被嚇醒，看看什麼原因讓老師「卡彈」，正當我睡眼惺忪地望向黑板時，看見白骨精殺氣騰騰，瞪著全班，因為大家都不聽課，她終於在這麼時刻………
爆了……….
「你們以為在台上講課很容易嗎？不喜歡我講沒關係」她拿起點名簿「我找同學上來講給你們聽，不會講我就當掉。」
「痾………….」全班倒抽一口涼氣，就怕自己被點到
「嗯….」白骨精似乎是有人選了「GY源！」
「啊………………..」竟然叫到我
「你這名字太特殊了！很難不吸引我，你性G嗎？」
「我……………」全班已經笑翻了
我當然不性G，那是阿盛在點名簿動的手腳，把我的名字改成GY源。
我心不甘情不願地走上台去，老師把課本丟給我走到一旁看好戲。
「你不用害怕，你要教什麼都可以，只要是國文相關的就好。」白骨精
「這……….我………………ㄟ…….」我傻住了
「教不出來我就當掉你！」
「啊…..」
這時候我突然想起，昨天阿盛傳給我一個很白爛的影片。
「各位同學大家好！」
「好~~~~~」全班整齊地回答
我開始發揮瞎掰的本領，不急不徐地說︰「今天要上中國文學第一課，這次要教一個很常用的詞，大家曉不曉得是什麼啊？」
「機掰啦！」阿盛立刻回答
「很好！期末成績加1分。」我指著阿盛
「今天要教的就是〝機掰〞」我在黑板上寫下這兩個字「首先這個字可以當名詞，有沒有同學知道怎麼用啊？」
這時候歐吉突然跳上桌子，帥氣地指著我說︰「哇勒~~幹哩娘老機掰！」
「很好！期末成加1分！」我拍拍手「沒錯！幹哩娘老機掰是一個完整的結構體！」我在黑板寫下這5個字。
「這個幹，是動詞。」接著說︰「因為幹的是〝哩娘〞，所以這兩個字是受詞！」老師嘴巴張成O字型看著在台上亂扯一通的我
「所以~~這個機掰就是名詞啦！」我說「接下來有沒有人知道機掰怎麼當動詞用啊？」
這時候阿里突然衝上台打了我一把掌，然後指著我說︰「幹！你不要機掰我喔！」
這還帶親身示範的舉例，引起全班的滿堂喝采，只見白骨精的臉都綠了。
「很好！期末成績加1分！」
接著我講到了形容詞︰「那形容詞呢？會沒有人會啊？」
底下一片沉默，白骨精此時又得易了起來，似乎準備宣布我被當掉一樣。
「沒人回答我們不下課喔！」我說
「幹！你很機掰耶！」全班此起彼落地嗆我
「很好！機掰當形容詞就是這樣用！全班加分！」
全班歡聲雷動，白骨精已經氣得變成關二哥了
「最後一個我們講完就下課…..」
「幹今天國文課真是好玩得機掰啊！」阿盛脫口而出
「太厲害啦！我還說是副詞的用法，這位同學已經會了，機掰形容好玩，加分！」
全班歡呼的同時，我看見白骨精已經氣得口吐白沫昏過去了。
「真的是機掰醜啊…….」我看著白骨精昏倒的樣子
結果我們請教官來處理這問題時，他竟然叫我把老師抬到保建室，我忍不住說︰「幹！機掰耶！」
而且她雖年輕，卻瘦如柴骨，臉頰還是陷下去的，因此大家都叫她「白骨精」，視覺跟聽覺品質都不佳的狀況下，大家自然無心聽課。
這一天難熬的國文課又來了，阿盛把A漫的封面換成國文課本的封面，看得津津有味，而且他還不只這一本「課本」，地瓜跟長腳兩人在底下連線玩GAME BOY，總之除了紅中之外，幾乎沒人在聽課。
而我…….在睡覺
白骨精很討厭人家睡覺，可是她的課實在太無聊了，我的基因裡面就是遇到無聊的東西，大腦就會下指令要我睡覺，這沒辦法，我也不想。
這天我照例呼呼大睡，我已經習慣在白骨精那跟機關槍沒兩樣的聲音下睡覺了，但是今天突然這聲音竟然還沒到下課就停止了，我也被嚇醒，看看什麼原因讓老師「卡彈」，正當我睡眼惺忪地望向黑板時，看見白骨精殺氣騰騰，瞪著全班，因為大家都不聽課，她終於在這麼時刻………
爆了……….
「你們以為在台上講課很容易嗎？不喜歡我講沒關係」她拿起點名簿「我找同學上來講給你們聽，不會講我就當掉。」
「痾………….」全班倒抽一口涼氣，就怕自己被點到
「嗯….」白骨精似乎是有人選了「GY源！」
「啊………………..」竟然叫到我
「你這名字太特殊了！很難不吸引我，你性G嗎？」
「我……………」全班已經笑翻了
我當然不性G，那是阿盛在點名簿動的手腳，把我的名字改成GY源。
我心不甘情不願地走上台去，老師把課本丟給我走到一旁看好戲。
「你不用害怕，你要教什麼都可以，只要是國文相關的就好。」白骨精
「這……….我………………ㄟ…….」我傻住了
「教不出來我就當掉你！」
「啊…..」
這時候我突然想起，昨天阿盛傳給我一個很白爛的影片。
「各位同學大家好！」
「好~~~~~」全班整齊地回答
我開始發揮瞎掰的本領，不急不徐地說︰「今天要上中國文學第一課，這次要教一個很常用的詞，大家曉不曉得是什麼啊？」
「機掰啦！」阿盛立刻回答
「很好！期末成績加1分。」我指著阿盛
「今天要教的就是〝機掰〞」我在黑板上寫下這兩個字「首先這個字可以當名詞，有沒有同學知道怎麼用啊？」
這時候歐吉突然跳上桌子，帥氣地指著我說︰「哇勒~~幹哩娘老機掰！」
「很好！期末成加1分！」我拍拍手「沒錯！幹哩娘老機掰是一個完整的結構體！」我在黑板寫下這5個字。
「這個幹，是動詞。」接著說︰「因為幹的是〝哩娘〞，所以這兩個字是受詞！」老師嘴巴張成O字型看著在台上亂扯一通的我
「所以~~這個機掰就是名詞啦！」我說「接下來有沒有人知道機掰怎麼當動詞用啊？」
這時候阿里突然衝上台打了我一把掌，然後指著我說︰「幹！你不要機掰我喔！」
這還帶親身示範的舉例，引起全班的滿堂喝采，只見白骨精的臉都綠了。
「很好！期末成績加1分！」
接著我講到了形容詞︰「那形容詞呢？會沒有人會啊？」
底下一片沉默，白骨精此時又得易了起來，似乎準備宣布我被當掉一樣。
「沒人回答我們不下課喔！」我說
「幹！你很機掰耶！」全班此起彼落地嗆我
「很好！機掰當形容詞就是這樣用！全班加分！」
全班歡聲雷動，白骨精已經氣得變成關二哥了
「最後一個我們講完就下課…..」
「幹今天國文課真是好玩得機掰啊！」阿盛脫口而出
「太厲害啦！我還說是副詞的用法，這位同學已經會了，機掰形容好玩，加分！」
全班歡呼的同時，我看見白骨精已經氣得口吐白沫昏過去了。
「真的是機掰醜啊…….」我看著白骨精昏倒的樣子
結果我們請教官來處理這問題時，他竟然叫我把老師抬到保建室，我忍不住說︰「幹！機掰耶！」
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