每寫一篇文章，都可能是在世界上最後的足跡

會喜歡寫文章，跟我念高中時有很大關係。

體育班的日子很悶，常常寫東西發牢騷，又發現作文分數不錯，所以除了看漫畫，沒事就拿著筆記本亂寫一堆有的沒的

寫我的心情日記，或者是翻翻青年世紀，看到喜歡的題目就自己來個一篇

退學之後念了電子科，一開始以為體育班大概是國文老師給的標準比較寬，換到這環境應該不會再拿高分，沒想到這個國文老師也很賞識，還鼓勵我繼續磨練

我是很嚇！

但是工二的國文老師，真的讓我信心一度受挫，作文拿慣高分的我，常常被她給低分，甚至還有不及格的分數，當時我覺得很不服氣，後來想想，老師對文章的要求很嚴格，沒什麼不對，她的指導方針都是以那種聯考能拿不錯分數的教導方式，即便我們已經不考作文。

我的文學養分，來自於我接觸的東西，所以電影、漫畫卡通、流行音樂（範圍其實也很窄，就侷限伍佰跟少數樂團），文章中出現歌詞還使電影漫畫角色說的話司空見慣，結果老師在評語中給我寫著：「用電影漫畫對白不適當，沒有說服力！」

這點我到現在其實還蠻不能認同的，只要是正面積極的，為什麼不能引用？

符合作者心境的，為什麼不可以拿來用？

我是被漫畫跟電影養大的，那些東西成為我的寫作內在，有什麼不對？

只有古人的作品才是王道嗎？

為什麼我非得去拿蘇東坡還是李白的話語來，意義相同更簡單明瞭的漫畫與電影對白有何不可？

都是一種創作不是嗎？

還是說老師有那種次文化難登大雅之堂的觀念！

曾經有人跟我說，被父母逼自己不想做的事情，他並不屈服，以為能父母就這樣能改變他

我回答他說，假面騎士就是被壞人抓去改造，但是他反過來利用被改造的力量去打擊壞人，父母如果過度逼迫自己的小孩成為他們心中所想的樣子，只會遭遇子女更大的反彈！

有人常害怕去嘗試自己想做的事情，但是喬巴跟騙人布很膽小，他們還不是來到偉大的航道？

很少人不知道海賊王，相對的也不一定很多人知道那位古人有類似的情境與作為，甚至也不想知道，如果要表達的立場可以讓讀者接受，有何不可？

高三以後，我仍然沒改變這種習慣，甚至連武藤敬司我都寫進文章中，新的國文老師也覺得很好，還曾問我有沒有想過以後當作家（老師！我沒當作家，但是我當記者了！）

我也不是要戰那個高二的國文老師，只是陳述一下我的看法，對這三位老師我還是心存感激的

高一是徐燦玥老師、高二是李維綺老師、高三是陳麗足老師

徐老師還在泰山的樣子，李老師看不到他的名字了，陳老師跟李老師是同期師大畢業，據說李老師成績都是第一名，陳老師調到北一女任教了。

現在看到我這種愛豪洨的文章，老師們可能會昏倒吧.....